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  • Moselle (57)

    Moselle (57)

    Moselle (57)

    Implantée dans le tiers-lieu rural du Couvent de Saint-Jean-de- Bassel, l’école ETRE Moselle s’ancre au cœur d’un réseau d’acteurs engagés dans l’ESS et l’éducation à l’environnement.
    Elle propose des parcours de découverte ancrés dans les réalités locales, autour de filières telles que l’écoconstruction et la menuiserie, l’agriculture et l’alimentation durable, l’animation nature ou encore la préservation de la biodiversité.
    Portée par l’association Mosl’Transitions, elle développe une pédagogie active et ancrée dans les dynamiques locales

    Cadre de la formation

    Les formations proposées s’articulent autour de rencontres de professionnels, de visites de structures locales engagées, d’ateliers participatifs et de chantiers collectifs. 

    Afin de favoriser les dynamiques de groupe et l’autonomie dans un cadre de vie partagée, ETRE Moselle propose également une nuitée par semaine au sein du Tiers lieu et prend en charge les repas pour les parcours découverte. 

    Partenaires :

    L’École ETRE Moselle s’appuie sur un réseau solide de partenaires locaux. Sur le plan opérationnel, elle collabore avec des structures engagées dans le maraîchage, l’alimentation durable, l’éco-construction, l’animation nature et l’économie circulaire, offrant aux jeunes des expériences concrètes et professionnalisantes.

    La Mission Locale du Sud Mosellan, partenaire essentiel, ainsi que d’autres acteurs institutionnels et prescripteurs (collectivités, structures de l’emploi et de l’insertion) assurent le repérage et l’orientation des stagiaires.

    Enfin, des partenaires financiers publics et privés contribuent à la pérennité du projet et à son développement sur le territoire.

    21 août 2025
  • Tarn-et-Garonne (82)

    Tarn-et-Garonne (82)

    Tarn-et-Garonne (82)

    Située à Montauban, l’école ETRE Tarn-et-Garonne est portée par l’association GRAINE, engagée dans l’éducation et la formation tout au long de la vie. Elle développe des initiatives locales axées sur le « faire ensemble », l’échange de savoirs, la culture et le développement durable.

    Cette école ETRE Tarn-et-Garonne forme aux métiers de l’agriculture et l’alimentation durables, l’éco-construction, le réemploi, la mobilité douce et le low-tech.

    Cadre de la formation

    L’association GRAINE développe des projets éducatifs et favorise le lien social depuis 2016. L’école vient compléter les dispositifs existants: un jardin partagé solidaire, une école alternative, des stages nature et un restaurant associatif participatif avec programmation culturelle.

    L’apprentissage se fait sur le terrain. Les jeunes pratiquent en pleine nature, sur des chantiers pédagogiques, chez des professionnels, dans des ateliers partagés, ou en itinérance sur le territoire selon les thématiques abordées. Il·elles sont accueilli·es et accompagné·es en petits groupes (maximum 8 jeunes), sans condition de diplôme ou de compétence, et quel que soit leur parcours.

    Partenaires :

    ETRE Tarn-et-Garonne tisse des partenariats avec des acteurs engagés dans l’accompagnement des jeunes, l’insertion professionnelle et la transition écologique.

    L’école collabore notamment avec l’association Chouette de vie (éco-construction et permaculture), le Centre permanent d’initiatives pour l’environnement (CPIE), Miel d’ours (cycles et vélos cargos), Campagnes Vivantes, FNE, etc.

    25 juillet 2025
  • Lille (59)

    Lille (59)

    Lille (59)

    Portée par Lille Avenirs, l’école ETRE Lille est située en plein cœur de la ville. Elle développe ses actions sur des territoires ruraux et urbains de la métropole qui entretiennent de fortes synergies.

    Elle propose des parcours de découverte et de pré-qualification autour des métiers de l’agriculture urbaine, du paysage, du réemploi, du recyclage, de l’alimentation et du bâtiment durable.


    Cadre de la formation

    Les formations de ETRE Lille ont lieu sous forme de chantier ou en itinérance à travers des programmes riches mettant la pratique au cœur de chaque parcours.

    Les jeunes en formation découvrent et expérimentent les métiers dans des entreprises et participent à des ateliers pratiques. Ils ont également l’occasion de rencontrer des professionnel·les et de travailler sur plateau technique.

    Partenaires :

    L’école ETRE Lille est fortement engagée dans le tissu économique et associatif de la métropole. Elle entretient des partenariats avec les services publics de l’emploi : France Travail, les missions locales et les maisons de l’Emploi.

    Elle collabore aussi avec les centres sociaux et associations de prévention, ainsi que d’autres acteurs tels que :

    • Génération Engagée ;
    • Les Shifters ;
    • ATMO HDF ;
    • Ma Petite Planète ;
    • E-Graine ;
    • TAF By Citéo ;
    • La cuisine commune ;
    • A table citoyens ;
    • les compagnons bâtisseurs ;
    • Lilotopia ;
    • Collectif Baraka ;
    • La ferme du Trichon ;
    • Le jardin de Chlorophylle ; etc.

    24 juin 2025
  • Hérault (34)

    Hérault (34)

    Hérault (34)

    Portée par l’association 3PA Hérault, l’école ETRE Hérault est principalement située sur le tiers-lieu de la Halle Tropisme, à Montpellier.

    Elle est active depuis 2021 et forme notamment aux énergies renouvelables, à l’éco-construction, aux lowtechs, aux différentes techniques et principes en agro-écologie, et à la réparation de vélos. Plus de 120 jeunes sont déjà formé·es dans cette école dont les formations ont lieu également à Sète.

    Cadre de la formation

    L’école ETRE Hérault accueille les jeunes au sein de deux antennes, à Montpellier et à Sète. Ces deux antennes sont insérées dans des écosystèmes vivants : la Halle Tropisme et le Dancing, tiers-lieux culturels, associatifs et économiques. Ce cadre stimulant favorise l’ouverture, la créativité et le lien avec les acteurs de la transition écologique.

    Les jeunes participent à des formations ancrées dans la pratique. Chaque parcours combine des ateliers manuels, des visites de professionnel·les et des chantiers concrets. L’apprentissage s’appuie sur le collectif, le geste, le réemploi et l’expérimentation.

    Deux formats de parcours sont proposés :
    → le Parcours Découverte, pour se remobiliser et explorer différents métiers de la transition écologique,
    → le Parcours Préqualifiant, pour se préparer à intégrer une formation qualifiante ou un emploi dans ces secteurs d’avenir.

    Partenaires :

    Les missions locales de Montpellier et du Bassin de Thau, France Travail, les collectivités locales, Halle Tropisme, Le Dancing, La Palanquée, SCOP Passerelle formation, Mas réemploi, ADN Réemploi, Terracoopa, Hérault collecte, SCOP 3PCO, Cultur’O Toit, Illusion & Macadam,

    L’école ETRE Hérault est accompagnée par un réseau de partenaires engagé·es sur les réalités du territoires.  

    19 juin 2025
  • Lot (46)

    Lot (46)

    Lot (46)

    Créée en 2023, l’école ETRE Lot est portée par l’association Figeacteurs et rayonne sur l’ensemble du territoire du Grand Figeac.

    Elle propose des formations tournées vers une grande variété de métiers manuels, en particulier dans ces domaines :

    • L’alimentation durable ;
    • Le bois et l’éco construction ;
    • Le recyclage.

    Découvrir Figeacteurs

    Cadre de la formation

    Les formations à ETRE Lot sont itinérantes et organisées dans ce département rural. Cela permet de faire découvrir les savoir-faire locaux et artisanaux qui sont tournés vers la transition écologique.

    L’école assure un encadrement favorable à la transmission de ces savoir-faire, grâce à l’intervention de professionnels et l’expérimentation pour les jeunes.

    Partenaires :

    ETRE Lot s’est entourée d’un écosystème de partenaires, lui permettant d’accompagner efficacement les jeunes et d’assurer ses formations. Il s’agit principalement des prescripteurs, des associations et des professionnels qui participent pleinement à la vie de l’école.

    Parmi ses partenaires, il y a par exemple la Coopérative Fermes de Figeac ou Sebastien Pousse qui est un artisan spécialisé dans la pierre sèche.

    18 juin 2025
  • Corbières (11)

    Corbières (11)

    Corbières (11)

    Créée en 2022 dans la ville de Lézignan-Corbières, l’école ETRE en Corbières est portée par l’association MP2 Environnement, implantée depuis 30 ans dans le paysage local.

    Elle forme dans les domaines de la réparation vélo, l’up-cycling, l’éco-construction et l’agroécologie.

    Cadre de la formation

    Située en face de la gare, entourée de vignes, l’école ETRE en Corbières propose également ses formations à Limoux depuis 2023 en partenariat avec Batipole et Le FABLAB ACILAB.

    Les formations proposées, quel que soit le site, sont teintées par de forts liens avec des acteurs de l’agroforesterie et de l’agroécologie. Ce qui permet aux jeunes de s’imprégner de manière globale de la gestion paysagère.

    L’école est aussi très engagée sur les enjeux d’up-cycling. Elle propose les Parcours découverte et Pro Métiers de la transition écologique (préqualifications multithématiques).

    Au programme lors de ces différents parcours de formation : des ateliers manuels, des visites chez des professionnels, des chantiers collectifs, etc.

    Partenaires :

    L’école est portée par une association qui a un fort ancrage territorial. Ses partenaires sont entre autres :

    • Arbres et Paysages 11 ;
    • Batipole ;
    • Le FABLAB ACILAB ;
    • La roue qui tourne ;
    • Alice Altadill ; etc.
    18 juin 2025
  • Gironde (33)

    Gironde (33)

    Gironde (33)

    L’école ETRE Gironde est portée par l’association tandems. 

    Située en pleine nature à Saint-Martin-de-Lerm, elle est à quelques kilomètres de Bordeaux.

    Elle forme les jeunes aux métiers de la transition écologique : éco-construction, alimentation saine et durable, animation, économie circulaire et low-tech.

    Cadre de la formation

    L’école ETRE Gironde propose des formations en plein air au cœur du tiers-lieu pédagogique Le Petit Village, un espace partagé entre artisans, paysans et formateurs. Les jeunes apprennent par la pratique, sur des chantiers, dans des ateliers mutualisés et en itinérance sur d’autres sites partenaires.

    Partenaires :

    Pour mettre en oeuvre ses formations, elle s’appuie sur un large réseau de prescripteurs jeunesse (missions Locales, organisations spécialisées…), des relais de proximité (CCAS, EVS, associations locales…), des entreprises locales qui ouvrent leurs portes aux stagiaires (PAPREC, Valorem, Toopi Organics…), des entreprises et fondations mécènes et les collectivités locales engagées et des intervenants techniques, professionnels des métiers de la transition.

    18 juin 2025
  • Alénya (66)

    Alénya (66)

    Alénya (66)

    Portée par l’association Perm’Être 66, l’école se situe dans les Pyrénées-Orientales.

    Elle forme aux métiers de l’agriculture durable, de la construction bois, des espaces verts, ainsi que du recyclage et du réemploi. 

    Dans cette zone méditerranéenne, le maraîchage a une place forte et fait d’ailleurs l’objet d’un très bon partenariat entre l’École ETRE et l’AgriCampus 66, qui renforce la qualité des formations et les possibilités d’insertion professionnelle.

    Cadre de la formation

    À 15 minutes de Perpignan, l’école ETRE déploie ses actions de formation sur une parcelle maraîchère équipée d’une serre en face du Lycée Agricole de Théza, ainsi que sur l’ensemble du département des Pyrénées-Orientales, permettant une mixité des publics en formation.

    Au programme : ateliers manuels, visites chez des professionnels, chantiers collectifs, immersions professionnelles.

    L’École propose des Parcours découverte (remobilisations) et des Parcours Pro Métiers de la transition écologique (préqualifications multithématiques).

    Partenaires :

    L’AgriCampus 66 ; entreprises locales ; réseaux de professionnels spécialisés ; etc.

    18 juin 2025
  • Gers (32)

    Gers (32)

    Gers (32)

    Située à Monferran-Savès, l’école ETRE du Gers est portée par l’association Transition Citoyenne.

    Elle propose des formations sur les métiers de la menuiserie, du maraîchage et la réparation vélo.

    Cadre de la formation

    L’école ETRE du Gers est hébergée par l’association l’ESSOR Occitan, dans un parc de plusieurs hectares. On y retrouve de nombreux bâtiments qui accueillaient autrefois des formations diplômantes.

    Aujourd’hui, cet espace accueille les jeunes en formation pour découvrir et expérimenter des métiers de la transition écologique, quel que soit leur parcours.

    Partenaires :

    L’école est accompagnée par de nombreux partenaires professionnels du territoire qui interviennent dans les formations. Il y a par exemple :

    • Les Jardins de la Marquise et le Retour O’Sources pour le maraîchage ;
    • L’ESSOR Occitan et Sup de Vélo pour la mobilité douce.
    18 juin 2025
  • Isère (38)

    Isère (38)

    Isère (38)

    L’école ETRE Isère portée par l’association CIMME (Centre d’Insertion par les Métiers de la Montagne et de l’Environnement) est située au cœur des montagnes à Grenoble et est spécialisée sur les métiers spécifiques à ce territoire. Dans un décor appelant à l’apaisement et à la protection de la nature, les formations proposées s’articulent entre découverte de la nature environnante et 
    découverte des métiers de la transition écologique.  

    En 2022, le Centre d’Insertion par les Métiers de la Montagne et l’Environnement (l’association qui porte ETRE Isère) a été créé par un groupe de 4 personnes avec une forte volonté de s’engager à la fois pour la protection du vivant et l’inclusion sociale. 

    En effet, un double constat se pose :  le réchauffement climatique est particulièrement destructeur en territoire de montagne avec des lourds impacts sur la faune et la flore ; et parallèlement, ce sont les personnes les plus défavorisées qui sont le plus exposées aux conséquences du réchauffement climatique. ETRE Isère participe à la transformation de notre système en repensant à la fois nos modes de vie mais aussi et surtout notre approche économique et professionnelle à travers la valorisation des compétences et des métiers d’avenir. C’est par et pour cette transition économique et inclusive que le CIMME prend son essence et développe depuis 3 ans ses activités de formation aux métiers de la transition écologique pour des personnes en situation d’insertion professionnelle, et notamment des jeunes en décrochage scolaire.

    Cadre de la formation

    Concrètement, ETRE Isère propose 2 types de parcours de formation en itinérance sur le territoire: 

    Des parcours professionnalisant de 2 à 3 mois sur 4 filières métiers :  – Les métiers liés à la transition énergétique et aux énergies renouvelable- Les métiers liés à la production agricole et à l’alimentation durable- Les métiers liés à la protection de la montagne et au tourisme durable- Les métiers liés à la filière bois et au bâtiment durable 

    Des parcours découvertes des métiers de la transition écologique

    Partenaires :

    ETRE Isère dispose aujourd’hui d’un solide ancrage territorial grâce au développement de partenariats avec les différentes collectivités locales et organismes publics du territoire (Métropole de grenoble, CAF, DREAL, Conseil départemental d’Isère,…). 

    Pour l’identification et la mobilisation des jeunes, l’école s’appuie sur une diversité de partenaires sociaux (missions locales, E2C, associations de préventions spécialisées, structures d’insertion accompagnement des publics handicapés, …). 

    L’exploration et la découverte des métiers est mise en œuvre grâce à un riche écosystème de partenaires métiers (l’ONF, la LPO, des recycleries , des entreprises du paysages, des exploitations agricoles,…). 

    Aussi, les jeunes accompagnés par ETRE Isère peuvent bénéficier de suite de parcours vers des formations qualifiantes opérées par les organismes de de formation partenaires (AFPA, GRETA, CFPPA, Les Compagnons bâtisseurs, …). 

    ETRE Isère participe également à différentes dynamiques de coopérations territoriales par exemple à travers sa participation à « Quartiers Montagne », au GT jeunesse du Comité du massif des Alpes ou aux cités éducatives du territoire.

    16 juin 2025
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